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Portada Volumen 27, número 3, julio-septiembre 2024
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31 agosto 2024
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30 septiembre 2024
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Resumen

Introducción


Los medios de comunicación son claves en la configuración de la imagen social de las enfermeras. La difusión de una imagen de enfermería incoherente con su identidad profesional tiene consecuencias adversas para las enfermeras, para el conjunto del sistema sanitario y para la sociedad.


Objetivo


Comparar la imagen de las enfermeras y su papel como fuentes informativas en 2019-2020 tomando como marco para el análisis la identidad profesional consensuada por ISPIN. Estudiar si durante la pandemia COVID-19 la imagen de las enfermeras en los medios fue más completa y si se les dio mayor protagonismo como fuentes informativas.


Metodología


Análisis cuantitativo con un instrumento que evalúa la coherencia entre la imagen publicada y la identidad profesional enfermera definida por ISPIN en las 468 noticias publicadas en El País y El Mundo en 2019-2020, que incluían la palabra enfermera/s, enfermeros/s o enfermería.


Resultados


La presencia mediática de las enfermeras aumentó en 2020. Las temáticas principales en las que se las mencionó durante los dos años estuvieron relacionadas con cuestiones problemáticas del ejercicio de la profesión. El número de informaciones publicadas en las que se describe su trabajo diario aumentó en 2020. El rol más difundido siguió siendo el asistencial, pero la visibilidad de su función como gestoras aumentó notablemente durante la pandemia. Los estereotipos para representarlas se redujeron y la presencia de hombres enfermeros aumentó. Aunque se incrementó la presencia de las enfermeras y de sus asociaciones como fuentes informativas, no fueron fuentes principales en la mayoría de las noticias.

Palabras clave

Enfermería Imagen enfermera identidad enfermera fuentes informativas prensa

Detalles del artículo

Licencia

Derechos de autor 2024 Beatriz Gómez Baceiredo, Hildegart González-Luis, Begoña Errasti-Ibarrondo, Ana Choperena, Isabel Diaz-Suarez , Amaranta Alfaro, Claudia Pérez-Acuña

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Aviso de derechos de autor/a

© Los autores ceden de forma no exclusiva los derechos de explotación de los trabajos publicados y consiente en que su uso y distribución se realice con la Licencia Creative Commons Atribución - No comercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0). Puede consultar desde aquí la versión informativa y el texto legal de la licencia. Esta circunstancia ha de hacerse constar expresamente de esta forma cuando sea necesario.

 

Biografía del autor/a

Hildegart González-Luis, Departamento de Enfermería Comunitaria y Materno Infantil de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Navarra. Pamplona. España

Profesora titular de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Navarra; Health Policy and Media Senior Fellow en el Center for Health Policy and Media Engagement de la George Washington University y profesora invitada en diversas Universidades latinoamericanas

Doctora en Comunicación, Máster en coaching y Programación Neurolingüística, Licenciada en Periodismo, Diplomada en Estudios Filosóficos y Experto en Digital Marketing.

Centra sus investigaciones en dos áreas que están vinculadas entre sí: la imagen social de las enfermeras que se difunde en los medios de comunicación tradicionales y en las redes sociales; y en el desarrollo de las competencias comunicativas y políticas de las enfermeras.

Lidera tres proyectos de investigación interdisciplinares.

En el primero analiza cuál ha sido la evolución de la imagen que la prensa española ha difundido de la enfermería en las últimas décadas y si el COVID19 contribuyó en España, en Chile y en Argentina a: a) Dar mayor visibilidad mediática a las enfermeras, aumentando su papel como fuentes informativas; b) Difundir una imagen de la profesión acorde con su identidad real y sus funciones en el Siglo XXI; c) Conocer si las asociaciones y colegios de enfermería modificaron sus estrategias de comunicación para visibilizar la contribución de la enfermería a la salud mundial.

En el segundo investiga cuáles son las directrices deontológicas, legales e institucionales en las que se sustenta el derecho a la libertad de expresión de las enfermeras cuando intervienen en los medios de comunicación o en redes sociales. Trabaja en la definición de un marco seguro que posibilite diseñar un plan formativo que dote las enfermeras de las competencias de comunicación offline y online que precisan para influir a través de los medios de comunicación y de las redes sociales en las políticas públicas de salud, desarrollando de este modo su competencia política. Diagnosticar cual es la imagen de marca que las enfermeras tienen de sí mismas favorecerá la creación del plan formativo pretendido.

El tercero investiga cuál es la potencialidad que la gestión comunicativa que realizan los colegios, asociaciones y sindicatos de enfermería tiene para mejorar la imagen pública y el desarrollo de esta profesión.

Ha participado en 13 proyectos de investigación, siendo investigadora principal en 5. Ha publicado más de veinte artículos en revistas académicas y varios libros y capítulos. Ha participado en decenas de congresos y jornadas nacionales e internacional (19 como invitada en el último curso académico).

Cómo citar
1.
González Luis H, Gómez Baceiredo B, Errasti Ibarrondo B, Choperena A, Díaz Suárez I, Alfaro A, et al. ¿Cambió la pandemia la imagen de las enfermeras españolas? Identidad enfermera y voz como fuentes informativas . Enferm Nefrol [Internet]. 2024 [consultado 5 Oct 2024];27(3):[aprox. 16 p.]. Disponible en: https://enfermerianefrologica.com/revista/article/view/4804
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